Thư viện học tập chung của CIS nằm ở trung tâm của khuôn viên CIS, trải dài từ tầng 3 đến tầng 4. Ở tầng ba, bạn sẽ tìm thấy nhiều bộ sưu tập đa dạng phục vụ học sinh từ Mẫu giáo đến Trung cấp, được giám sát bởi Cô Jasmine, Thủ thư Tiểu học của chúng tôi, cùng với sự hỗ trợ của Cô Triệu, Trợ lý Thư viện của chúng tôi. Lên tầng 4, chúng tôi trưng bày các bộ sưu tập được thiết kế riêng cho học sinh Trung học cơ sở đến Trung học phổ thông dưới sự hướng dẫn của cô Claire. Cả hai tầng đều có không gian hợp tác, khu vực làm việc cá nhân và các góc đọc sách hấp dẫn để nâng cao trải nghiệm học tập.

Thư viện Tiểu học CIS (tầng 3) - 7:30-16:30

Thư viện Trung học CIS (tầng 4) - 8:00-16:00

LLC Rules & Regulation Library Classification System LLC Borrowing Guide

Hiện tại, LLC cung cấp các tài nguyên trực tuyến, bao gồm Destiny Discover, JSTOR và Britannica. Nếu bạn có bất kỳ đề xuất nào cho bất kỳ tài nguyên trực tuyến nào hiện không có sẵn, vui lòng cho chúng tôi biết thông qua biểu mẫu phản hồi, gửi email cho chúng tôi hoặc nói chuyện trực tiếp với chúng tôi—chúng tôi rất mong nhận được phản hồi từ bạn.

* Vui lòng thông báo cho thư viện tầng 3/4 nếu đăng ký các tài nguyên bên dưới đã kết thúc để có thể gia hạn càng sớm càng tốt.

Định mệnh khám phá Destiny Discover cung cấp một giao diện khám phá để sinh viên và nhà giáo dục tìm kiếm và truy cập tất cả các tài nguyên in và kỹ thuật số, bao gồm sách điện tử, sách nói và sách tương tác. Tại đây, bạn có thể duyệt, đặt trước và xếp hạng tất cả sách có tại thư viện CIS!

Cách đăng nhập:
Bước 1: Vào trang web thư viện (theo trường của bạn)

Bước 2: Nhấp vào ‘Đăng nhập’ góc trên bên phải

Bước 3: ‘Đăng nhập bằng Google’ bằng địa chỉ email trường học của bạn.

LƯU Ý: Nếu xảy ra lỗi, vui lòng liên hệ với thủ thư.

Trường Britannica/Bách khoa toàn thư Britannica là nguồn tài nguyên học tập trực tuyến có thể trích dẫn được giáo viên và học sinh tin cậy. Thông tin này phù hợp với chương trình giảng dạy của trường, được cập nhật hàng ngày và trải rộng trên nhiều phương tiện truyền thông, bao gồm nội dung video, hình ảnh và âm thanh. Sinh viên tại CIS có thể sử dụng nguồn tài liệu này để nghiên cứu và đọc sách tổng quát.

JSTOR cung cấp quyền truy cập vào hơn 12 triệu bài báo, sách, hình ảnh và nguồn chính trong 75 chuyên ngành. Tài nguyên trực tuyến này giúp sinh viên và giáo viên khám phá nhiều nội dung học thuật thông qua nền tảng giảng dạy và nghiên cứu mạnh mẽ.

Library Learning Commons (LLC) nhằm mục đích phát triển thành một trung tâm sôi động để học tập, đọc sách và gắn kết cộng đồng trong trường. Để đạt được điều này, chúng tôi đã vạch ra các sáng kiến ​​chiến lược sau:

• Tạo không gian chào đón: Chúng tôi mong muốn thiết kế môi trường cởi mở và hấp dẫn ở cả hai không gian thư viện, nuôi dưỡng cảm giác hòa nhập và cộng tác.
• Phát triển Bộ sưu tập: Nâng cao khả năng tiếp cận và khả năng sử dụng, đảm bảo rằng các tài nguyên phù hợp với nhu cầu giáo dục hiện tại và đa dạng hóa bằng cách quản lý danh sách tài nguyên mới hàng năm để mua, bao gồm nhiều sách song ngữ, sách tranh đa dạng và sách có các nhân vật đa dạng về thần kinh và LGBTQ+.
  
• Sự tham gia của cộng đồng: Bằng cách thường xuyên gặp gỡ các giáo viên trong lớp, chúng tôi mong muốn tăng cường sự tham gia của nhân viên và cộng đồng vào thư viện. Chúng tôi cũng khuyến khích sử dụng không gian thư viện cho cả hoạt động của trường và cộng đồng.
• Hỗ trợ các Chương trình Giáo dục: Chúng tôi vẫn tận tâm hỗ trợ chương trình Tú tài Quốc tế (IB) và Chương trình giảng dạy Ontario, điều chỉnh các sáng kiến ​​của chúng tôi phù hợp với mục tiêu giáo dục của các khuôn khổ này.

Thông qua những sáng kiến ​​này, chúng tôi mong muốn xây dựng một môi trường học tập năng động và hòa nhập, phù hợp với nhu cầu đa dạng của sinh viên, nhân viên và thành viên cộng đồng.

“Thúc đẩy tình yêu đọc sách”

Dưới đây là một số câu hỏi thường gặp mà chúng tôi đã trả lời. Nếu bạn vẫn còn thắc mắc, vui lòng liên hệ trực tiếp với chúng tôi hoặc qua email. Chúng tôi muốn trả lời bất kỳ câu hỏi nào bạn có thể có.